ตั้งแต่เขย่าแล้วมีเสียงเปียโน

ตั้งแต่เขย่าแล้วมีเสียงเปียโน

ของเล่นดนตรีชิ้นแรก
เราได้รับเครื่องดนตรีชิ้นแรกในขณะที่ยังอยู่ในเปล ถูกต้อง - นี่คือการสั่นสะเทือนที่เรียบง่าย วัตถุสีสันสดใสที่มีรูปร่างผิดปกติซึ่งเปล่งเสียงบางอย่างดึงดูดความสนใจของทารกเสมอ เขย่าแล้วมีเสียงพัฒนาไม่เพียง แต่ทักษะยนต์ดีเพราะเด็กเป็นที่น่าสนใจที่จะสัมผัสวัตถุที่น่าสนใจ แต่ยังวางรากฐานสำหรับละครเวทีในอนาคตของเด็ก แน่นอนเพลงกล่อมเด็กของแม่ก็จะกลายเป็นเวทีสำคัญในการพัฒนาของเด็ก แต่มันจะไม่ทำงานเพื่อสัมผัสและมีส่วนร่วมในการสร้างในปีแรกของชีวิตเด็ก
นักจิตวิทยายอมรับว่าการพัฒนาหูดนตรีสำหรับเด็กควรเริ่มต้นก่อนคลอด แต่ถึงกระนั้นในปีแรกแห่งชีวิตของทารกก็มักจะจำเป็นต้องพูดคุยเกี่ยวกับการพัฒนาดนตรีเนื่องจากปฏิกิริยาตอบสนองต่อท่วงทำนองที่ได้ยิน อย่างไรก็ตามในขณะที่เด็กเริ่มเล่นกับเขย่าแล้วมีเสียงหนึ่งสามารถพูดได้ว่าพื้นฐานของความรู้สึกจังหวะได้ถูกวางไว้แล้ว ข้อสังเกตดังกล่าวจะช่วยหาเส้นทางต่อไปในการพัฒนาดนตรี
กลองระนาดและนกหวีด
ในปีที่สองของชีวิตชายน้อยกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็วและกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในความเป็นจริงโดยรอบ ในเวลานี้เด็ก ๆ ควรนำเสนอเครื่องเพอร์คัชชันเพราะเด็กไม่ต้องการทักษะดนตรีพิเศษ อย่างไรก็ตามพวกเขาเป็นคนที่มีความรู้สึกของจังหวะในเด็ก เครื่องดนตรีเช่นระนาดสามารถเป็นก้าวแรกของเปียโนได้เพราะคุณสามารถเล่นทำนองเพลงง่ายๆโดยแม่ของคุณ สีของแผ่นโลหะที่สว่างจะช่วยให้ crumbs ทำความเข้าใจกับเครื่องดนตรีในระดับสูงได้อย่างรวดเร็ว

ในวัยนี้คุณควรทดลองเล็กน้อยและให้เด็กเป่านกหวีดนกเซรามิกหรือหีบเพลงปากขนาดเล็ก เครื่องมือเหล่านี้จะพัฒนาไม่เพียง แต่ความไวต่อระดับเสียงและท่วงทำนองเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาปอดอีกด้วย แน่นอนว่า "บทเรียนดนตรี" จะต้องมีระบบประสาทที่แข็งแกร่งจากผู้ปกครอง แต่ด้วยการมีส่วนร่วมในการทำดนตรีกับเด็กคุณจะเสริมสร้างความเข้าใจร่วมกันของคุณ

โลกแห่งเครื่องมือขนาดใหญ่
เด็กที่อายุสามขวบเรียนรู้ได้ง่ายซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมในช่วงเวลานี้ในโรงเรียนอนุบาลที่เวลาส่วนใหญ่ทุ่มเทให้กับการร้องเพลงและเต้นรำ หากมีเปียโนขลุ่ยหรือกีต้าร์ที่บ้านคุณสามารถพัฒนาหูดนตรีที่บ้านได้สิ่งสำคัญคือการอธิบายให้เด็กที่กำลังเติบโตแม้ก่อนหน้านี้ว่าแม้ของเล่นจะเป็นเครื่องดนตรีและต้องมีทัศนคติที่ดี

ในเวลานี้หน่วยความจำดนตรีที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดี ผู้ปกครองที่มีเปียโนหรือซินธิไซเซอร์ที่บ้านสามารถลองออกกำลังกายอย่างง่าย ๆ ได้ แต่มันจะต้องใช้เครื่องมือ“ ตกแต่ง” เล็กน้อยประโยชน์คือวันนี้มีเทปกาวหลายสี สาระสำคัญของการออกกำลังคือเด็ก ๆ จะจำได้ว่าเสียงนั้นเป็นสีอะไร นำลูกกลับไปที่เครื่องแม่กดปุ่มและขอให้ทารกระบุว่าแม่กดปุ่มใด มันฝึกการทำงานของแผนกต่าง ๆ ของหน่วยความจำของเด็กได้ดีและพัฒนาหูฟังเพลง ในเวลานี้อย่ากลัวที่จะปล่อยให้เด็กไปเล่นเครื่องดนตรีจริง แน่นอนว่ามันจะไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะประคองเสียงขรมที่เด็ก ๆ จะจัดไว้ แต่“ ปฏิภาณโวหาร” นั้นมีส่วนช่วยให้เด็กสามารถค้นหาเสียงที่ไพเราะซึ่งหมายความว่ามันช่วยในการพัฒนาอย่างประสานกัน

และแน่นอนว่ามันเป็นสิ่งที่จำเป็นในการเข้าร่วมคอนเสิร์ตต่างๆแสดงเครื่องมือที่ไม่คุ้นเคยให้กับเด็ก ๆ อธิบายหลักการเสียงของพวกเขา นอกจากนี้การฟังผลงานของนักประพันธ์เพลงที่ยิ่งใหญ่มีส่วนช่วยในการพัฒนาโดยรวมของเด็กการสร้างรสนิยมและงานอดิเรกที่น่ารื่นรมย์สำหรับทั้งครอบครัว