Alexander Glazunov: ประวัติ, ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ, ความคิดสร้างสรรค์

Alexander Glazunov

ประวัติศาสตร์รู้ว่านักประพันธ์เพลงชาวรัสเซียจำนวนมากที่มีความคิดสร้างสรรค์มีส่วนช่วยในการพัฒนาวัฒนธรรมดนตรีโลก หนึ่งในนั้นคืออเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชกลาซูโนฟนักดนตรีที่โดดเด่นซึ่งมีผลงานศิลปะประเพณีประชาธิปไตยแบบก้าวหน้าของรัสเซีย เขาถูกเรียกว่าโชคดีและเป็นที่รักแห่งโชคชะตาผู้สร้างเองได้รับพร พรสวรรค์ด้วยความสามารถที่ไม่ธรรมดาเขาสร้างเพลงที่สนุกสนานร่าเริงสดใสและกลมกลืนซึ่งคู่ควรกับการชื่นชมและมันก็ไม่ได้เป็นอะไรที่เขาถูกเปรียบเทียบกับ Liszt และ Wagner และนอกจากนั้นเขายังถือว่าเป็นผู้สืบทอดความคิดสร้างสรรค์ของ Tchaikovsky

ประวัติโดยย่อของ Alexander Glazunov และข้อเท็จจริงที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับนักแต่งเพลงสามารถพบได้ในหน้าของเรา

ชีวประวัติสั้น ๆ ของ Glazunov

29 กรกฎาคม 1865 ในครอบครัวของสำนักพิมพ์ที่มีชื่อเสียงในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก K. เหตุการณ์ที่สนุกสนานเกิดขึ้น Glazunov: ลูกคนแรกเกิดที่พ่อแม่ของเขามีความสุขชื่ออเล็กซานเดอร์ พ่อของเด็กทารก Konstantin Aleksandrovich เป็นคนมีการศึกษามากนอกจากเล่นเปียโนและไวโอลินด้วยความกระตือรือร้น แม่ของเด็กชายเอเลน่าพาฟโลฟน่าในขณะที่ยังเป็นเด็กอยู่ในหอพักแห่งหนึ่งกำลังเรียนรู้ที่จะเล่นเปียโนที่นั่นอย่างขยันขันแข็ง ความสนใจด้านดนตรีของเธอนั้นยอดเยี่ยมมากจนเธอยังคงศึกษาต่อหลังจากแต่งงานและเนื่องจากสถานการณ์ทางการเงินของครอบครัวดีมาก Elena Pavlovna สามารถอนุญาตให้เธอฝึกฝนทักษะการแสดงภายใต้การแนะนำของอาจารย์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กผู้มีชื่อเสียงในฐานะอาจารย์สอนดนตรี นักแต่งเพลงที่มีชื่อเสียง M. Balakirev

เสียงเพลงในบ้านของ Glazunovs ดังขึ้นอย่างต่อเนื่องดังนั้นซาชาตัวน้อยจึงไม่เพียงถูกล้อมรอบไปด้วยผู้มีเมตตา แต่ยังมีบรรยากาศที่สร้างสรรค์ ความสามารถพิเศษของเด็กชายเริ่มปรากฏออกมาเร็ว สังเกตว่าผู้ปกครองทุกวิถีทางพยายามที่จะพัฒนาพวกเขาจ้างสองรัฐบาลสำหรับการศึกษาของเธอ: หญิงชาวเยอรมันและผู้หญิงฝรั่งเศส ตามประวัติของ Glazunov ตอนอายุเก้าขวบ Sashenka มีพรสวรรค์ด้านการได้ยินและความทรงจำเกี่ยวกับดนตรีได้รับการสอนให้เล่นเปียโนภายใต้การแนะนำของครูที่ดีที่สุดในเมือง Kholodkova แล้ว N.N Elenkovskogo อย่างไรก็ตามนักดนตรีหนุ่มแสดงความสนใจในเครื่องดนตรีอื่น ๆ รวมถึงการเรียนไวโอลินและเชลโล่ ตอนอายุสิบเอ็ดซาชาพยายามแต่งเพลงตัวเองเป็นครั้งแรกและตอนอายุสิบสี่เขาก็ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเอ็มบาลาคิเรฟผู้ซึ่งคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ยังคงเลียนแบบองค์ประกอบของนักดนตรีหนุ่มที่โดดเด่นด้วยพรสวรรค์พิเศษและกระตุ้นให้เขาสมัครเรียนทันที พื้นฐานขององค์ประกอบต่อ N.A คอร์ชาคอฟ

อเล็กซานเดโชคดีที่พ่อแม่ของเขาซึ่งมีรายได้ดีสามารถจ่ายค่าเรียนส่วนตัวของลูกชายด้วยมาสโทรที่โดดเด่น ชายหนุ่มมีส่วนร่วมด้วยความสนใจอย่างมากดูดซับเนื้อหาทั้งหมดที่ครูจัดหาให้เขา ผลของการศึกษาอย่างขยันขันแข็งหลักสูตรของทฤษฎีดนตรีความกลมกลืนการใช้เครื่องมือและการวิเคราะห์รูปแบบซึ่งโดยปกติแล้วจะใช้เวลาประมาณ 5-7 ปีของการศึกษาสอนโดย Sasha Glazunov ในหนึ่งปีครึ่ง Nikolai Andreevich พอใจกับผลประโยชน์ของเขามากจนเขาเรียกเขาว่าไม่มีใครนอกจาก "อาจารย์หนุ่ม" และในไม่ช้าก็ประกาศว่าเขาไม่ได้ตั้งใจจะปฏิบัติต่อเขาในฐานะนักศึกษา แต่ก็พร้อมที่จะให้การสนับสนุนเขาด้วยคำแนะนำที่เป็นมิตร

นอกจากละครเพลงแล้วอเล็กซานเดอร์จากปี 1877 ได้รับการศึกษาที่โรงเรียนเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแห่งที่สอง แต่เขาไม่ได้ศึกษาอย่างจริงจังและทุกวันกลับบ้านหลังเลิกเรียนทุ่มเทความคิดสร้างสรรค์อย่างเต็มที่เขาจะนั่งที่เปียโนเขียนอะไรบางอย่างหรือเรียนรู้ชิ้นใหม่ นอกจากนี้ชายหนุ่มสนุกกับการเข้าร่วมคอนเสิร์ตของดนตรีไพเราะและครั้งหนึ่งในระหว่างการซ้อมวงออร์เคสตร้ากับหนึ่งในการแสดงของN.А Rimsky - Korsakov มอบ Sasha ให้กับนักวิจารณ์เพลงชื่อดัง Stasov ความสนิทสนมกับชายที่แสนวิเศษสร้างความประทับใจครั้งใหญ่ให้กับชายหนุ่มที่เขาต้องการสื่อสารกับเขามากขึ้น ด้วยเหตุนี้อเล็กซานเดอร์จึงเริ่มเยี่ยมชมห้องสมุดสาธารณะบ่อยครั้งที่ Vladimir Vasilievich ทำงานและในไม่ช้าทั้งๆที่อายุยังต่างกันพวกเขาก็กลายเป็นเพื่อนสนิทกัน ยิ่งไปกว่านั้นวงสังคมของอเล็กซานเดอร์ที่มีผู้คนที่น่าสนใจกำลังขยายตัวอย่างต่อเนื่อง: เขาได้พบกับ A. Lyadov รวมถึงสมาชิกของชุมชน "Mighty Handful" ของ A. Borodin และ Ts. Cui

ซิมโฟนีครั้งแรก

งานชิ้นใหญ่ชิ้นแรกของ Glazunov นำเสนอต่อสาธารณชนด้วยความช่วยเหลือจากผู้อุปถัมภ์ของเขา N.A Rimsky - Korsaki และ M. Balakirev กลายเป็นซิมโฟนีหมายเลข 1 ที่เขียนในปี 1881 การแสดงรอบปฐมทัศน์ครั้งยิ่งใหญ่ของงานนี้เกิดขึ้นในเดือนมีนาคม ค.ศ. 1882 ที่โนเบิลแอสเซมบลีฮอลล์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ผู้ฟังต่างรู้สึกตกใจเมื่อหลังจากจบบทเพลงซิมโฟนีเมื่อผู้เขียนเรียกว่าวัยรุ่นวัย 16 ปีปรากฏตัวในรูปแบบของโรงเรียนจริง เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคนว่าดาวดวงใหม่ถูกไฟลุกไหม้ในขอบฟ้าดนตรีในประเทศ Mitrofan Petrovich Belyaev พ่อค้าไม้ผู้ร่ำรวยและคนรักดนตรีที่ยิ่งใหญ่ซึ่งได้รับการชื่นชมจากความสามารถของนักเขียนหนุ่มซึ่งต่อมาเริ่มมีชื่อเสียงในงานของเขาและมีบทบาทสำคัญในชะตากรรมของนักแต่งเพลง

ในปี 1883 หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนจริง A. A. Glazunov เป็นอาสาสมัครเริ่มเข้าร่วมภาควิชาประวัติศาสตร์และปรัชญาของมหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก อย่างไรก็ตามการศึกษาดังกล่าวไม่ได้สนใจนักแต่งเพลงเล็กเลยและไม่นาน ในเดือนกุมภาพันธ์ของปีถัดไปเขาหยุดเข้าร่วมการบรรยาย แต่ด้วยความยินดีเขายังคงเล่นในวงดุริยางค์ของมหาวิทยาลัยที่ซึ่งเขาเล่นเชลโล, คลาริเน็ต, แตรและทรอมโบน และในเดือนพฤษภาคมปี 1884 อเล็กซานเดอร์พร้อมกับเอ็มเบลีเอฟได้เดินทางไปยังประเทศแถบยุโรปอย่างสร้างสรรค์ ในประเทศเยอรมนีพวกเขาได้พบกับ F. Liszt ผู้ซึ่งเคยได้ยินซิมโฟนีครั้งแรกของนักแต่งเพลงหนุ่มได้ให้การประเมินในเชิงบวก หลังจากกลับมาที่บ้านเกิดของเขาก. Glazunov เข้าร่วมวง Belyaevsky และในปี 1886 เขาได้พบกันและจากนั้นก็กลายเป็นเพื่อนกับ PI ที่ยิ่งใหญ่อย่างมั่นคง ไชคอฟสกี ระหว่างนักแต่งเพลงรุ่นเยาว์กับนักประพันธ์ที่น่าเชื่อถือซึ่งเกิดขึ้นในธรรมชาติ

ในปี 1887 ไม่เพียง แต่ Mighty Handful เท่านั้น แต่วงการดนตรีทั้งหมดของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กประสบกับความสูญเสียอย่างหนัก: Alexander Porfirievich Borodin เสียชีวิตก่อนวัยอันควร นักแต่งเพลงทิ้งงานสำคัญสองอย่างที่ยังไม่เสร็จ: โอเปร่าเจ้าชายอิกอร์ซึ่งเขาทำงานมายี่สิบปีและซิมโฟนีหมายเลข 3 ไม่นานก่อนที่เขาจะเสียชีวิต Borodin สูญเสียชิ้นส่วนเหล่านี้ให้กับเพื่อนร่วมงานของเขา เพื่อเสร็จสิ้นการทำงานในความทรงจำของเพื่อนเอา N.A Rimsky-Korsakov ผู้สนใจงานนี้ทันที Glazunov ซึ่งมีความทรงจำเกี่ยวกับดนตรีที่พิเศษ เป็นผลให้ผลงานทั้งสองชิ้นไม่เพียง แต่ได้รับการฟื้นฟู แต่ยังปรับให้เข้ากับสไตล์ของ A.P Borodin

ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1888 เหตุการณ์สำคัญเกิดขึ้นในชีวิตสร้างสรรค์ของ Glazunov: นักแต่งเพลงหลังจากลังเลมานานในที่สุดก็ตัดสินใจและยืนอยู่ด้านหลังคอนโซลของตัวนำ และในฤดูร้อนของปีหน้าซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการจัดนิทรรศการระดับโลกในปารีสในคอนเสิร์ตที่จัดโดย M. Belyaev, Glazunov จึงประสบความสำเร็จในการดำเนินการซิมโฟนีที่สองของเขาที่หนังสือพิมพ์ฝรั่งเศสชื่นชมนักแต่งเพลงชาวรัสเซียหนุ่ม

ปีแห่งความมั่งคั่งสร้างสรรค์

ยุคนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นช่วงเวลาแห่งความคิดสร้างสรรค์ของ A. Glazunov ในช่วงเวลานี้เขาได้สร้างผลงานที่เปิดเผยความสามารถและความเชี่ยวชาญของนักแต่งเพลงอย่างเต็มที่ นี่คือจินตนาการ“ The Sea” ภาพไพเราะ“ The Kremlin” และ“ Spring” ชุด“ Chopiniana” บทเพลง“ คาร์นิวัล” โหมโรง“ คาร์นิวัล” ซิมโฟนีที่สามสี่สี่และหกรวมถึงบัลเล่ต์สามอันรวมถึงบัลเล่ต์ที่โด่งดัง ในตอนท้ายของทศวรรษในปี 1899 เมื่อความสามารถของนักแต่งเพลงถึงความสูงเขาได้รับการเสนอเพื่อแบ่งปันความรู้ของเขาและใช้สถานที่ของศาสตราจารย์ที่วิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในชีวิตของ A. Glazunov เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่น่าเศร้า: ในเดือนมกราคมปี 1904 M. Belyaev ซึ่งเป็นเพื่อนที่ดีและการสนับสนุนของนักแต่งเพลงเสียชีวิต การสูญเสียที่ไม่สามารถแก้ไขได้นี้ไม่เพียง แต่จะทำให้ Glazunov ท้อแท้อย่างยิ่ง แต่ยังเพิ่มปัญหามากมายที่เกี่ยวข้องกับพินัยกรรมของผู้อุปถัมภ์ศิลปะ M. Belyaev สั่งว่าหลังจากที่เขาเสียชีวิตกิจการของเขาทั้งหมดรวมถึง บริษัท เพลงและสำนักพิมพ์ในประเทศเยอรมนีรางวัลเพลงสำหรับพวกเขา MI Glinka และ "Russian Symphony Concerts" ควรดำเนินการต่อไป Rimsky-Korsakov, A. Glazunov และ A. Lyadov ด้วยเหตุนี้ความรุนแรงของชีวิตทางสังคมและดนตรีของ Glazunov จึงเพิ่มขึ้นอย่างมากและผลงานของเขาในฐานะนักประพันธ์ก็ลดลงอย่างเห็นได้ชัด

ชีวประวัติของ Glazunov กล่าวว่าปีถัดจากปี ค.ศ. 1905 สำหรับนักประพันธ์ก็เต็มไปด้วยเหตุการณ์ที่ทำให้มีการปรับเปลี่ยนชะตากรรมของเขา ในเดือนมีนาคมผู้อำนวยการของเรือนกระจกออก N.A Rome - Korsak ผู้สนับสนุนนักเรียนที่มีใจรักการปฏิวัติ ในสัญลักษณ์ของความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันกับผู้เชี่ยวชาญที่โดดเด่นอาจารย์ที่โดดเด่นหลายคนที่ระบุตำแหน่งของพวกเขาอย่างชัดเจนในหมู่ผู้ที่เป็นก. Glazunov ออกจากสถาบันการศึกษาอย่างเด่นชัด อย่างไรก็ตามอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชกลับไปที่เรือนกระจกและสิ่งนี้เกิดขึ้นในปลายปีเดียวกันหลังจากที่ประกาศในเดือนตุลาคมและได้รับเอกราชจากสถาบันดนตรีนั่นคือตัดการเชื่อมต่อจากสมาคมดนตรีรัสเซีย นอกจากนี้ในเวลาต่อมาอันเป็นผลมาจากการเลือกตั้งอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชรับตำแหน่งผู้อำนวยการของเรือนกระจก

ในปี 1907 A. Glazunov ฉลองวันครบรอบ 25 ปีของกิจกรรมสร้างสรรค์ของเขาอย่างกว้างขวางโดยได้รับการแสดงความยินดีไม่เพียง แต่จากเพื่อนร่วมชาติเท่านั้น แต่ยังได้รับความชื่นชมจากพรสวรรค์ชาวยุโรป

การเปลี่ยนแปลงการปฏิวัติ

ในไม่ช้าเวลาที่ยากลำบากมาถึงรัสเซีย: สงครามโลกครั้งที่หนึ่งและจากนั้นการปฏิวัติในปี 1917 อย่างไรก็ตาม Glazunov ซึมซับอย่างเต็มที่ในงานของเขาที่เรือนกระจกและในกิจกรรมทางดนตรีและการศึกษาของเขาแม้จะมีการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในประเทศเขาก็ยังคงอยู่ในตำแหน่งของเขา เขาสร้างความสัมพันธ์กับรัฐบาลใหม่กล่าวคือผู้แทนการศึกษาก. Lunacharsky จัดการศึกษาเพื่อรักษาตำแหน่งผู้มีอำนาจหลังเรือนกระจกและในฤดูร้อนปี 2461 ตามคำสั่งของเลนินมันก็กลายเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูง ความสนใจดังกล่าวจากรัฐบาลกระตุ้นให้ Alexander Konstantinovich มีส่วนร่วมในการสร้างวัฒนธรรมใหม่ของประเทศโซเวียตรุ่นใหม่ เขาไม่ทุ่มเทพลังทั้งหมดของเขาเพื่อการตรัสรู้ทางดนตรีของมวลชนทำหน้าที่เป็นตัวนำในคอนเสิร์ตที่จัดขึ้นในคลับของโรงงานและพืชรวมทั้งเข้าร่วมการแข่งขันการแสดงมือสมัครเล่น ผลงานของ A. Glazunov ซึ่งได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางนั้นได้รับการชื่นชมอย่างมากในปี 1922 เขาได้รับรางวัล "People Artist of the RSFSR" อย่างไรก็ตามในเวลาเดียวกันตำแหน่งของอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชในเรือนกระจกสั่นสะเทือนอย่างแรงขณะที่อาจารย์บางคนนำโดย B. Asafiev ต้องการวิธีการสอนที่ก้าวหน้ามากขึ้น ในทีมมีการปะทะกันอย่างต่อเนื่องและการทะเลาะวิวาทซึ่ง Glazunov ไม่ชอบมาก

เดินทางออกต่างประเทศ

ในปี 1928 Glazunov ได้รับเชิญจากกรุงเวียนนาให้เข้าร่วมเป็นคณะลูกขุนในการแข่งขันนักแต่งเพลงสากลถึงวันครบรอบ 100 ปีการเสียชีวิตของ F. Schubert ในฤดูใบไม้ร่วง Alexander Konstantinovich และ Olga Nikolaevna ภรรยาของเขาออกเดินทางจากเมืองหลวงของออสเตรีย หลังจากการแข่งขันพวก Glazunov ไม่รีบกลับไปที่สหภาพโซเวียตเพราะพวกเขาตัดสินใจที่จะเดินทางไปรอบ ๆ เมืองในยุโรป พวกเขาไปที่ปรากเดรสเดนและไลพ์ซิกจากนั้นพักหนึ่งเดือนที่Gündelsheimซึ่งนักแต่งเพลงฟื้นสุขภาพของเขา

หลังจากเยอรมนีนักแต่งเพลงและภรรยาของเขาไปที่ปารีส - เมืองที่มีความทรงจำอันยอดเยี่ยมในวัยเด็กของเขาเชื่อมโยงกันและที่ซึ่งมีเพื่อนมากมายอาศัยอยู่ - ผู้อพยพจากรัสเซีย ผู้แต่งในจดหมายถึง A. Lunacharsky บ่นตลอดเวลาเกี่ยวกับสุขภาพที่สั่นคลอนของเขา แต่แล้วในเดือนธันวาคมเขาได้แสดงในฐานะผู้ควบคุมวงดนตรีชื่อดังในปารีส "Pleyel" ในคอนเสิร์ตของผู้เขียนหลังจากนั้นเขาได้รับคำเชิญให้เดินทางไปสเปนสเปนโปรตุเกสอังกฤษและอเมริกา การเดินทางของ Glazunov ประสบความสำเร็จอย่างมาก: มีการออกงานเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา, เขายกย่องในสื่อ, งานถูกบันทึกไว้ในรายการวิทยุ อย่างไรก็ตามในระหว่างที่เขาอยู่ในทวีปอเมริกานักแต่งเพลงก็ป่วยหนักเพราะคอนเสิร์ตที่วางแผนไว้หลายรายการพังลงและเป็นผลให้ผู้จัดงานไม่จ่ายค่าธรรมเนียมตามสัญญาส่วนใหญ่

หลังจากกลับสู่ยุโรปสุขภาพของนักแต่งเพลงก็เริ่มแย่ลงอย่างไรก็ตามเขายังคงแสดงคอนเสิร์ตในฐานะผู้ควบคุมวงรอบประเทศในยุโรปหลายแห่ง ในปี 1932 ตระกูล Glazunov ตัดสินอย่างถี่ถ้วนในปารีสเนื่องจากการวินิจฉัยว่าแพทย์ที่ทำกับนักแต่งเพลงไม่ได้เป็นลางดี อเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชเสียชีวิตเมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2479 ในฝรั่งเศสทำให้หนังสือเดินทางของโซเวียตยืดเยื้อมานานเกือบสิบปีเขาไม่เคยเป็นผู้ย้ายถิ่นและหวังว่าจะกลับบ้านไปยังบ้านเกิดของปีเตอร์สเบิร์กจนกระทั่งลมหายใจสุดท้าย

ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับ Glazunov

• บริษัท สำนักพิมพ์ Glazunov เริ่มดำรงอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเมื่อปลายศตวรรษที่ 18 ผู้ก่อตั้ง บริษัท Matvey Glazunov เป็นหนึ่งในคนแรกที่เปิดร้านหนังสือของเขาในมอสโกและในเมืองหลวงทางตอนเหนือ ปู่ของนักแต่งเพลง - Ilya Glazunov ในขณะที่ A.S. พุชกินตีพิมพ์เรียงความของกวีผู้ยิ่งใหญ่ "Eugene Onegin" ในรูปแบบดั้งเดิมที่ผู้แต่งเองก็ไปที่สำนักพิมพ์มากกว่าหนึ่งครั้งเพื่อชมหนังสือแปลก ๆ ที่พิมพ์ด้วยนวัตกรรมเทคโนโลยีการพิมพ์ในยุคนั้น
• Alexander Glazunov มีน้องสาวที่เกิดในอีกสองปีต่อมาและน้องชายอีกสองคน แต่นักแต่งเพลงในอนาคตได้พบพวกเขาเมื่อเขาอายุเก้าขวบเท่านั้น แม่ของ Sasha, Elena Pavlovna ในลักษณะที่แปลกประหลาดเช่นนี้ปกป้องลูก ๆ ของเธอจากโรคติดเชื้อในเด็กหลายชนิด หนึ่งในพี่น้องของนักแต่งเพลง Dmitry Glazunov ต่อมาได้กลายเป็นนักกีฏวิทยาและนักเดินทางที่มีชื่อเสียงในขณะที่ Mikhail ที่อายุน้อยกว่ายังคงดำเนินธุรกิจสำนักพิมพ์หนังสือของพ่อต่อไป

• โดยปกติแล้วนักดนตรีเกี่ยวกับวงดนตรีมักไม่พูดถึงตัวนำที่ดี แต่ก. Glazunov มีความสุขที่ไม่สามารถควบคุมได้กับพวกเขา นักแต่งเพลงไม่ได้ปราบปรามนักดนตรีและในระหว่างการซ้อมเขาพูดเป็นเสียงต่ำ เขารู้ถึงความเป็นไปได้ของเครื่องมืออย่างสมบูรณ์แบบเพราะเขารู้วิธีเล่นหลายอย่าง เมื่อผู้เล่นฮอร์นที่ฝึกซ้อมของวงออร์เคสตราบ่นเกี่ยวกับความซับซ้อนที่มากเกินไปของเนื้อเรื่อง อเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชรับเครื่องดนตรีจากนักดนตรีและเล่นชิ้นส่วนที่ "ไม่สะดวก" อย่างเชี่ยวชาญ
• ผู้แต่งมีความทรงจำเกี่ยวกับดนตรีที่น่าอัศจรรย์: โคตรอ้างว่าหลังจากการทดสอบครั้งหนึ่งเขาสามารถบันทึกคะแนนของซิมโฟนีทั้งหมด ความสามารถที่ยอดเยี่ยมของ A. Glazunov ช่วยฟื้นฟูโอเปร่า Prince Igor และ The Third Symphony ที่ยังสร้างไม่เสร็จโดย A. Borodin
• นอกเหนือจากความทรงจำทางดนตรีที่พิเศษแล้ว Alexander Konstantinovich ยังมีหูที่โดดเด่นซึ่งตอบสนองได้ทันทีแม้กระทั่งการเบี่ยงเบนเล็กน้อยจากเสียงที่เหมาะสม ผู้ร่วมสมัยกล่าวว่าเขาปวดหัวจากเสียงที่ไม่สะอาด ดังนั้นในระหว่างการทำงานของ S. Prokofiev "The Scythian Suite" Glazunov ออกจากห้องโถงเพราะเขาไม่สามารถฟังผลงานนี้ได้จนจบ
• Alexander Glazunov เป็นที่นิยมมากในประเทศแถบยุโรป แต่เขาได้รับการยอมรับเป็นพิเศษในประเทศ "Foggy Albion" นักแต่งเพลงไปเยือนเมืองหลวงของอังกฤษหลายครั้งซึ่งเขาได้ทำงานในคอนเสิร์ต จากการประเมินการให้บริการของเขาสมาคมซิมโฟนีรัสเซียในสหราชอาณาจักรได้เลือก A. Glazunov เป็นรองประธานกิตติมศักดิ์และในปี 2450 มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ นอกจากนี้เขายังเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของ National Academy of St. Cecilia
• ผู้มีพระคุณเอ็ม Belyaev เพื่ออเล็กซานเดอร์ Glazunov จะไม่มีปัญหากับการตีพิมพ์ผลงานของเขาก่อตั้งขึ้นในเมืองไลพซิก บริษัท สำนักพิมพ์ "เอ็มพี. Belaieff ไลพ์ซิก" และได้รับสิทธิพิเศษในการเผยแพร่ผลงานทั้งหมดของนักแต่งเพลง

• ผู้อำนวยการโรงละครของจักรวรรดิ I Vsevolozhskiy ผู้ปฏิบัติงานประพันธ์เพลงในประเทศด้วยความเย่อหยิ่งได้ยินในพิธีราชาภิเษกของจักรพรรดินิโคลัสที่สองในปี 2439 งานของก. Glazunov เขียนพิเศษสำหรับเหตุการณ์นี้และได้รับความยินดีจากตัวแทนของราชวงศ์ นี่คือลักษณะที่ปรากฏของ "เรย์มอนด์" จากนั้น "หญิงสาวแม่บ้าน" และ "ซีซัน"
• จากชีวประวัติของ Glazunov เราได้เรียนรู้ว่าในปี 1905 นักแต่งเพลงไม่พอใจกับการกระทำของผู้อำนวยการและลาออกจากเรือนกระจกตกสู่ภาวะซึมเศร้า เขาใช้เวลาทั้งหมดในประเทศและพบว่าการให้อภัยในไวน์ Мать Глазунова, Елена Павловна, чтобы как-то развеять сына, отдавала распоряжение шофёру усаживать Александра Константиновича в автомобиль и катать до полного его отрезвления.
• А. Глазунов стал профессором, а затем и директором Санкт-Петербургской консерватории не имея консерваторского образования.
• การกระทำของผู้อำนวยการโรงเรียนเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กผู้อำนวยการใจกว้างได้มีการพูดคุยกันอย่างจริงจังในหมู่นักเรียน มีบางกรณีที่อเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชจับจ้องไปที่ผู้หญิงผอมบางที่แต่งตัวไม่ดี - นักเรียนของแผนกเสียง เมื่อถามถึงเพื่อนนักเรียนของเธอเกี่ยวกับเธอ Glazunov พบว่านักเรียนดื่มด่ำกับการดำรงอยู่อย่างน่าสังเวชดังนั้นค่าอาหารกลางวันประจำวันของเธอจึงเป็นเพียงสี่ kopecks จากสถานการณ์ดังกล่าวผู้อำนวยการเรียกผู้หญิงคนนั้นกับตัวเองและประกาศการแต่งตั้งค่าจ้างรายเดือนให้เธอในจำนวน 25 รูเบิล นอกจากนี้ความจริงที่ว่าอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชในวัยยี่สิบที่ยากลำบากช่วยให้นักเรียนยากจนเสียสละเงินเดือนทั้งหมดของเขาและในขณะเดียวกันเขาก็นั่งอยู่ในอพาร์ตเมนต์เย็นเพราะไม่มีอะไรต้องจ่ายเพื่อทำความร้อน
• อเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชมีนักเรียนหลายคนที่ทิ้งร่องรอยไว้ในประวัติศาสตร์ของดนตรีโซเวียต แต่สิ่งที่โด่งดังที่สุดของพวกเขาคือ Dmitri Shostakovich

• ภรรยาของ A. Glazunov, Olga Nikolaevna หลังจากสามีของเธอเสียชีวิตจากปารีสเพื่อดินแดนศักดิ์สิทธิ์เธอปิดตัวเองลงในห้องขังของอารามและอย่างน้อยก็ผสานกับคู่สมรสที่รักของเธอเมื่อเธอเอาผ้าคลุมหน้าเธอใช้ชื่อของอเล็กซานเดอร์
• ส่วนที่เหลือของอเล็กซานเดอร์ Glazunov ในปี 2515 ถูกส่งจากฝรั่งเศสไปยังเลนินกราดและฝังใหม่ด้วยเกียรติยศอันยิ่งใหญ่ในป่าช้าแห่งจ้าวแห่งศิลปะจ้าวแห่งทรินิตี้อเล็กซานเดอร์เนฟสกี้อาราม
• ชื่อของนักแต่งเพลงที่โดดเด่นคือ Small Concert Hall ของ St. Petersburg Conservatory, Petrozavodsk State Conservatory รวมถึงโรงเรียนดนตรีในมอสโกและ Barnaul

ความคิดสร้างสรรค์ Alexander Glazunov

การมีส่วนร่วมของ Alexander Glazunov ในการพัฒนาวัฒนธรรมดนตรีโลกนั้นยากที่จะประเมินค่าสูงไป งานของเขาก่อตัวขึ้นภายใต้อิทธิพลของ M. Balakirev, N.A Rimsky-Korsakov, A. Borodin, PI ไชคอฟสกีไม่เพียง แต่สานต่อประเพณีของปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่เท่านั้น แต่ยังเชื่อมโยงความคลาสสิกของดนตรีรัสเซียเข้ากับเพลงโซเวียตที่เพิ่งตั้งขึ้นใหม่ ใช้ความเชี่ยวชาญของเขาอย่างกลมกลืนและมีความแตกต่างเช่นเดียวกับการใช้ความหลากหลายของวงออเคสตรา Glazunov เริ่มสร้างผลงานทั้งเนื้อหาโคลงสั้น ๆ และละครและภาพและมหากาพย์ แต่หลังจากนั้นสังเคราะห์ทั้งสองทิศทางสร้างซิมโฟนีโคลงสั้น ๆ เขาพยายามถ่ายทอดโลกทั้งโลกของความสุขของมนุษย์ขุนนางฝ่ายวิญญาณและความจริงใจ

ชะตากรรมที่สร้างสรรค์ของ Alexander Glazunov ซึ่งกินเวลาเกือบห้าสิบปีสามารถเรียกได้ว่าประสบความสำเร็จอย่างไม่ต้องสงสัย ผลงานหลายชิ้นที่ออกมาจากปากกาของนักแต่งเพลงยังคง“ อุ่น” อยู่บนคอนโซลของตัวนำเพื่อที่จะได้รับการประเมินจากผู้ชมในไม่ช้า Glazunov แต่งขึ้นจำนวนมาก ดังนั้นเมื่อจบบทประพันธ์หนึ่งเขาก็เริ่มทำงานอีกครั้งทันที นั่นคือเหตุผลที่นักแต่งเพลงให้ลูกหลานของเขาได้รับมรดกอย่างสร้างสรรค์รวมถึงบัลเล่ต์สามแบบ (เรย์มอนด์, หญิงสาว - หญิงรับใช้และฤดูกาล), แปดซิมโฟนี, เจ็ดสวีท (Eastern Rhapsody, Characteristic Suite, Chopinian) "," Ballet Suite "," จากยุคกลาง ", ชุดจากบัลเล่ต์" Raymonda "," ภาพร่างฟินแลนด์ "), ภาพรวมห้าภาพ (2 ภาพภาพบนชุดรูปแบบของกรีก," เคร่งขรึมเคร่งขรึม "," เทศกาล "," เพลงแห่งโชคชะตา ") ไพเราะจินตนาการและบทกวี ("ในความทรงจำของฮีโร่", "Stenka Razin", "ทะเล", "ป่า", "ฤดูใบไม้ผลิ", "เครมลิน", "จากความมืดสู่แสงสว่าง", "ตำนาน Karelian", " ฟินแลนด์แฟนตาซี ") ห้า concertos บรรเลงหกเสียงและนักร้องและวงออเคสตร้า (" เคร่งขรึม Cantata "," เคร่งขรึมมีนาคม "," ขนมปังปิ้ง "," เฮ้ไปกันเถอะ! "," โหมโรง - Cantata ") นอกจากนี้ก. Glazunov เขียนเรียงความคอนเสิร์ตที่แตกต่างกันหลายอย่างสำหรับวงดุริยางค์ซิมโฟนี, ทำงานสำหรับเครื่องมือต่างๆ (เปียโน, ไวโอลิน, วิโอลา, ฮอร์นฝรั่งเศส, ทรัมเป็ต, ออร์แกน), วงดนตรีหอการค้าจำนวนมาก, แฟนตาซีรัสเซียสำหรับวงออเคสตราเครื่องดนตรีพื้นบ้าน รวมถึงองค์ประกอบสำหรับ นักร้องประสานเสียงปากเปล่าและดนตรีการแสดงละคร ( "ซาโลเม", "กษัตริย์ของพวกยิว", "Masquerade")

Glazunov - ผู้อำนวยการโรงเรียนสอนดนตรี

Alexander Konstantinovich Glazunov เป็นหัวหน้าของ St. Petersburg Conservatory ในเดือนธันวาคม 1905 และทำงานในตำแหน่งนี้มานานกว่ายี่สิบปีจนกระทั่งปี 1928 มันเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับประเทศ แต่สำหรับนักเรียนและครูของสถาบันการศึกษาตามโคตรมันยอดเยี่ยมมากเนื่องจากพรสวรรค์ของ A. Glazunov แสดงออกมาอย่างเต็มที่ในงานบริหาร ด้วยหลักการและการตอบสนองที่ตอบสนองของเขาทำให้เขาได้รับความเคารพอย่างสูงไม่เพียง แต่ในหมู่นักเรียนและอาจารย์ผู้สอนเท่านั้น แต่ยังเป็นชุมชนทางดนตรีทั้งหมดของเมืองหลวงรัสเซียอีกด้วย

จากจุดเริ่มต้นแล้ว Glazunov ด้วยความรับผิดชอบเต็มที่เริ่มงานและงานขององค์กรแม้ว่าเขาจะคิดว่ามันน่าเบื่อให้ตัวเองอย่างสมบูรณ์ ก่อนอื่นเขาวางฝ่ายบริหารตามลำดับและนอกจากนี้ยังเพิ่มข้อกำหนดสำหรับครูและนักเรียนและตรวจสอบรายละเอียดทั้งหมดของกระบวนการทางวิชาการอย่างรอบคอบเขาเปลี่ยนหลักสูตรอย่างมีนัยสำคัญ ประการที่สองต้องขอบคุณการริเริ่มของผู้กำกับหน้าใหม่วงดุริยางค์ซิมโฟนีนักเรียนและสตูดิโอโอเปร่าที่จัดขึ้นที่เรือนกระจก

ตำแหน่งการจัดการใหม่ของ A. Glazunov อุทิศตนทั้งหมด: นอกเหนือจากการตั้งรกรากด้านการศึกษาเขาต้องแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจที่หลากหลาย นักแต่งเพลงแทบจะไม่มีเวลาเหลือสำหรับงานสร้างสรรค์: เขาแต่งงานใหม่น้อยลงและมักปฏิเสธที่จะเข้าร่วมในคอนเสิร์ต

อเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชไม่ชอบทำงานธุรการ แต่เขาก็ได้รับความสุขจากการสื่อสารกับเด็กที่มีพรสวรรค์ ผู้อำนวยการพิจารณาว่าจำเป็นสำหรับเขาที่จะเข้าร่วมการสอบประจำปีบางครั้งในหนึ่งเดือนเขาต้องฟังการพูดหลายร้อยครั้ง เขามีความสุขมากถ้าเขาสังเกตเห็นพรสวรรค์ในนักแสดงหนุ่มตามความคืบหน้าของนักเรียนและเขียนคำอธิบายสำหรับแต่ละคนเป็นการส่วนตัว

คนหนุ่มสาวในเรือนกระจกนั้นปฏิบัติต่อ Alexander Konstantinovich Glazunov ด้วยความเคารพอย่างยิ่งเนื่องจากเธอเห็นเขาไม่เพียง แต่เป็นนักแต่งเพลงและผู้สอนที่มีอำนาจซึ่งพวกเขาสามารถเรียนรู้ได้มากมาย แต่ยังเป็นผู้นำที่ดูแลนักเรียนทุกคน เมื่อรับคนหนุ่มสาวในสถานศึกษาอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชประเมินความสามารถทางดนตรีของผู้สมัครเท่านั้น เขาไม่สนใจที่จะให้กำเนิดอสังหาริมทรัพย์หรือสัญชาติของผู้สมัคร แต่เขาถือว่าโควต้าของรัฐบาลสำหรับชาวยิวเป็นที่น่าละอาย อันเป็นผลมาจากวิธีการนี้นักดนตรีที่มีความสามารถหลายคนได้ศึกษาที่โรงเรียนสอนดนตรี ดังนั้นในหมู่พวกเขาเป็นตัวแทนจากส่วนที่ยากจนที่สุดของประชากรซึ่งผู้อำนวยการโดยอาศัยอำนาจตามความสามารถของเขาพยายามที่จะช่วย ตัวอย่างเช่น A. Glazunov เงินเดือนทั้งหมดของเขาสำหรับหัวหน้าและครูให้ความช่วยเหลือนักเรียนกับพนักงานแคชเชียร์

ข้อดีของอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชและการมีส่วนร่วมอันล้ำค่าที่เขาทำเพื่อการพัฒนาของเรือนกระจกได้รับการชื่นชมอย่างมาก: ในเดือนธันวาคมปี 1920 ฉลองครบรอบสิบห้าปีของการเป็นผู้นำของเขาประธานของสถาบันการศึกษาตัดสินใจมอบชื่อ A. Glazunov

ชีวิตส่วนตัวของ Alexander Glazunov

Alexander Konstantinovich เป็นคนที่สดใสและใจดีเป็นพิเศษ เครื่องมือทางจิตของเขากลมกลืนกันมากจนดูเหมือนจะดึงดูดความสุขให้กับเขา อย่างไรก็ตามโชคชะตาตัดสินใจเป็นอย่างอื่นและเป็นเวลานานผู้หญิงคนเดียวที่รักหัวใจของนักประพันธ์คือ Elena Pavlovna แม่ของเขา แต่ความสุขในครอบครัวไม่ได้ผ่านเขาไป เมื่อ Glazunov อายุมากแล้วปาฏิหาริย์ที่ไม่ธรรมดาเกิดขึ้น: หญิงสาวคนหนึ่งปรากฏตัวในบ้านของอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชชื่อโอลก้า Elena Pavlovna จ้างเธอในฐานะผู้ช่วยผู้ซึ่งดูแลลูกชายที่รักของเธอเสมอเริ่มรู้สึกลำบากในการจัดการบ้าน ในไม่ช้าในไม่ช้าออลก้าก็สนิทสนมกับอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชชายคนหนึ่งที่รายล้อมเขาด้วยความระมัดระวัง นอกจากความรักความทุ่มเทและการดูแล Olga Nikolaevna ยังนำเสนอ Alexander Konstantinovich ด้วยความสุขในครอบครัว Glazunov เป็นที่รักของเด็ก ๆ แต่ความเจ็บป่วยที่ร้ายแรงที่เขาประสบในวัยเด็กของเขาทำให้เขาขาดความสุขในความเป็นพ่อ Olga ไม่ได้มาคนเดียวที่บ้านของ Glazunovs: เธอมีเด็กผู้หญิงตัวเล็ก ๆ ในอ้อมแขนของเธอซึ่งความสุขของนักแต่งเพลงนั้นได้รับการตั้งชื่อตามเอเลน่าแม่ที่รักของเขา อพาร์ทเมนต์ขนาดใหญ่บนถนน Kazanskaya เต็มไปด้วยเสียงหัวเราะที่ร่าเริงจาก Lena ตัวน้อยซึ่งในไม่ช้าก็เริ่มเรียกพ่อของนักแต่งเพลงและพรสวรรค์ของเธอที่มีความสามารถทางดนตรีทำให้เด็กผู้หญิงใกล้ชิดกับพ่อบุญธรรมของเธอ ต่อมา Elena ผู้เบื่อนามสกุลและผู้อุปถัมภ์ของ Glazunov ได้กลายเป็นนักเปียโนที่เก่งในการแสดงคอนเสิร์ตกับพ่อเลี้ยงของเธอประสบความสำเร็จในการแสดงเปียโนของเธอ

Glazunov และ Olga อยู่ด้วยกันเป็นเวลาสิบห้าปี แต่จดทะเบียนสมรสอย่างเป็นทางการหลังจากย้ายไปปารีสไม่นานก่อนที่นักแต่งเพลงจะเสียชีวิต ตามความทรงจำของคนใกล้ชิดความสัมพันธ์ระหว่างอเล็กซานเดอร์คอนสแตนติโนวิชและโอลก้านิโคเลฟน่ารู้สึกอบอุ่นและกลมกลืนอย่างน่าประหลาดใจ และในปีสุดท้ายของชีวิตนักแต่งเพลงเมื่อความเจ็บป่วยรุนแรงมาถึงเขาออลก้าลืมเกี่ยวกับตัวเองเสียสละดูแลสามีที่รักของเธอไม่ว่าในเวลากลางคืนหรือตอนกลางวันโดยไม่ต้องออกจากเตียงของเขา หลังจากการตายของ Glazunov, Olga Nikolaevna พบการปลอบใจเพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่เธอสนับสนุนความทรงจำของสามีที่รักของเธอ

Alexander Glazunov เป็นนักดนตรีที่ยอดเยี่ยมที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาไม่เพียง แต่ภาษารัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัฒนธรรมดนตรีโลกและทักษะที่เป็นตัวอย่างที่มีค่าที่สุดสำหรับผู้แต่งรุ่นต่อ ๆ มา มรดกทางความคิดสร้างสรรค์อันมากมายของเขาเป็นที่น่าชื่นชมในฐานะที่เป็นเพลงในอุดมคติที่กลมกลืนไปกับความสุขและแสงฉันต้องการฟังและฟัง