เรียนดนตรี

"กฎดนตรี" วัตถุประสงค์: เพื่อแก้ไขความรู้ทางทฤษฎีในรูปแบบที่เรียบง่ายและน่าสนใจสำหรับเด็ก คุณจะต้อง: การ์ดขนาดเล็กที่ทำจากกระดาษแข็งสีขาวหนาเครื่องหมายสีดำ เขียนคำศัพท์ทางดนตรีบนการ์ดที่นักเรียนรู้อยู่แล้วตัวอย่างเช่นเสียงแหลม, เสียงแหลม, เสียงเบส, ชื่อโน้ต, ยาชูกำลัง, ขนาด, ขั้นบันได, ระยะเวลาบันทึก

อ่านเพิ่มเติม

"ดูเหมือนอะไร" วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความคิดเป็นรูปเป็นร่างจินตนาการในรูปแบบเกมและเรียนรู้ที่จะมุ่งเน้นไปที่เพลง การเตรียมการ: ก่อนอื่นคุณต้องจัดทำคู่มือในรูปแบบของโน๊ตบุ๊คขอแนะนำให้สวมแหวนและแนบรูปแผ่นเครื่องดนตรี (กลอง, ไวโอลิน, เปียโน, ขลุ่ย, ระนาด, กลอง, กลอง), ยิ้มและร่าเริงเจ็ดสี (แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, น้ำเงิน, ม่วง) และสัตว์ (หมี, จิ้งจอก, กระต่าย, หมาป่า, นก, หงส์)

อ่านเพิ่มเติม

"เพลงวาด" บทเรียนนี้ประกอบด้วยหลายส่วนและทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาความจำและการได้ยินทางดนตรี บทที่ 1 "การวาดภาพดนตรี" การออกกำลังกายนี้มีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนาความสนใจความจำและหูดนตรี คุณสามารถใช้มันในกลุ่มอายุน้อยกว่าและสูงกว่า สำหรับบทเรียนที่สร้างสรรค์เช่นนี้คุณจะต้องใช้ดินสอยางลบและกระดาษธรรมดา

อ่านเพิ่มเติม

Solfeggio: เพื่อนหรือศัตรูของนักดนตรีลิงก์เรียนรู้โน้ตด้วยกัน Link Note อนุปริญญา Link จังหวะของดนตรีคืออะไรเรียนรู้และควบคุมจังหวะของจังหวะ Link อะไรคือจังหวะของดนตรีเรียนรู้ช่วงเวลาเชื่อมโยง tonality ในดนตรีเรียนรู้ที่จะระบุและเปลี่ยนกุญแจ มันฟังดูเหรอ?

อ่านเพิ่มเติม

Solfeggio: เพื่อนหรือศัตรูของนักดนตรี Music เป็นโลกขนาดใหญ่ที่มีกฎและพื้นฐานเป็นของตัวเอง การศึกษาสาขาดนตรีนั้นค่อนข้างน่าสนใจและน่าสนใจหากคุณรู้วิธีการที่ถูกต้องและนี่คือโซลฟีกจิโอ น่าเสียดายที่นักดนตรีหลายคนที่ไม่มีความสนใจเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้

อ่านเพิ่มเติม

หมายเหตุสำหรับผู้เริ่มต้นดนตรี Music เป็นการสังเคราะห์เหตุผลและอารมณ์ เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ มันมีแนวคิดพื้นฐานที่นักดนตรีทุกคนควรคุ้นเคย หากคุณเพิ่งเริ่มเข้าใจโลกแห่งเสียงและท่วงทำนองที่วิเศษหน้านี้สำหรับคุณ หลังจากอ่านแล้วคุณสามารถเข้าใจพื้นฐานของโน้ตดนตรีได้

อ่านเพิ่มเติม

ช่วงเวลาใดในดนตรีเราเรียนรู้ช่วงเวลาขั้นตอนต่อไปหลังจากศึกษาจังหวะและเงื่อนไขพื้นฐานของโน้ตดนตรีคือการพัฒนาช่วงเวลา อะไรคือช่วงเวลาสิ่งที่พวกเขาเป็นและเคล็ดลับในการเรียนรู้สามารถพบได้ในหน้านี้ การกำหนดคำศัพท์ช่วงเวลาเป็นการรวมกันของ 2 บันทึกย่อที่มีความแตกต่างระดับเสียง

อ่านเพิ่มเติม

"Musical Theatre" จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อสอนเด็ก ๆ ในการทำซ้ำนิทานที่มีชื่อเสียงในรูปแบบเกมเพื่อพัฒนาความสนใจด้านการฟัง ชั้นเรียนดังกล่าวสอนวิธีทำงานเป็นทีมอนุญาตให้คุณใช้องค์ประกอบการออกแบบท่าเต้นและสอนการปรับตัว อนุญาตให้มีการพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหวและความสามารถในการสร้างสรรค์

อ่านเพิ่มเติม

การเรียนรู้โน้ตด้วยกัน: หลายวิธีในการจดจำสัญญาณโน้ต รายการเพลงสมัยใหม่หมายถึงศิลปะชั่วคราวเนื่องจากมีเฉพาะในระหว่างการแสดงเท่านั้น แต่มีบางสิ่งที่ช่วยให้คุณสามารถจับชิ้นส่วนของเพลงหรืองานในนิรันดร์มันเป็นบันทึก ความสามารถในการอ่านโน้ตดนตรีสำหรับนักดนตรีตัวจริงอย่างรวดเร็วนั้นเหมือนกับการอ่านหนังสือ

อ่านเพิ่มเติม

วิธีเขียนงาน พื้นฐานของการแต่งเพลงการสร้างเพลงหรือการแต่งเพลงเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่ควรเป็นไปตามทฤษฎีของดนตรี โครงสร้างของงานมีตรรกะการก่อสร้างที่ชัดเจน ผลงานชิ้นเอกของโลกคลาสสิกบางส่วนมีการคำนวณทางคณิตศาสตร์อย่างแท้จริง ไม่ใช่โดยบังเอิญในยุคกรีกโบราณดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของศาสตร์ทางคณิตศาสตร์จำนวนหนึ่ง

อ่านเพิ่มเติม

การเรียนรู้และเล่นเปียโนคอร์ดทฤษฎีดนตรีมีแนวคิดที่หลากหลาย มีศัพท์พื้นฐานทางดนตรีที่ไม่เพียง แต่ประกอบไปด้วยทฤษฏีเท่านั้น การทำความเข้าใจกับคำว่า "คอร์ด" ความสามารถในการค้นหาและสร้างสิ่งก่อสร้างทางดนตรีประเภทนี้ได้อย่างรวดเร็วคือสิ่งที่จำเป็นสำหรับการศึกษาดนตรีที่รวดเร็วและมั่นใจ

อ่านเพิ่มเติม

โทนเสียงดนตรีคืออะไรเราเรียนรู้ที่จะนิยามและเปลี่ยนโทนเสียงดนตรีทฤษฎีดนตรีมีคำศัพท์มากมายหลากหลาย Tonality เป็นคำศัพท์มืออาชีพขั้นพื้นฐาน ในหน้านี้คุณจะพบว่า tonality คืออะไรวิธีการกำหนดประเภทของสิ่งที่มีรวมถึงข้อเท็จจริงที่น่าสนใจแบบฝึกหัดและวิธีที่จะเปลี่ยนโทนเสียงในเพลงสำรอง

อ่านเพิ่มเติม

Melisma ในดนตรีคืออะไรดนตรีเป็นศิลปะแห่งความงามของเสียง ในเพลงส่วนใหญ่ทำนองจะมีชัยเหนือเสียงคลอ ความไพเราะของเส้นไพเราะความเรียบเนียนหรือความเกร็งเกร็งต่ำ - ทั้งหมดนี้ทำให้อารมณ์และภาพขององค์ประกอบ เมโลดี้ช่วยเสริมท่วงทำนองให้มีความสดใสโดดเด่นและสง่างามยิ่งขึ้น

อ่านเพิ่มเติม

จังหวะในดนตรีคืออะไรการเรียนรู้และจังหวะการเต้นจังหวะดนตรีเป็นองค์ประกอบพื้นฐานในการแสดงดนตรี คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความเป็นอิสระของจังหวะของทำนอง ดังนั้นแต่ละคนสามารถสังเกตรอบตัวเองหลายพันตัวอย่างของการดำรงอยู่ที่แยกต่างหากตั้งแต่การเต้นของหัวใจและสิ้นสุดด้วยเครื่องมือกระทบที่ไม่ได้มีองค์ประกอบระดับเสียง

อ่านเพิ่มเติม